高校是一个充满理想和梦想的高等学府，成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的地方。本文介绍成都锦城学院简介和校徽校训
成都锦城学院的前身为四川大学锦城学院，始建于2005年，是由四川大学与四川锦城实业发展有限公司合作举办的独立学院。2021年6月，经教育部批准，四川大学锦城学院转设为独立设置的全日制普通本科高校，并更名为成都锦城学院。
办学规模
学校坐落于成都市高新区，占地2100余亩，以全日制普通本科学历教育为主，兼顾全日制专科学历教育。现有全日制普通本专科学生26000余人。设有13个教学院（财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院）和3个特色学院（劳动学院、创新创业学院、人工智能学院）。
办学定位
学校类型定位为多学科、综合性的应用型、创业型大学；人才培养定位为培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才；社会服务定位为立足四川、服务西部、面向全国，为地方经济社会发展提供人才支撑和知识技术等全方位服务；发展目标定位于建成全国一流、世界知名的高水平、现代化的应用型大学。
学科专业
现设有57个本科专业、27个专科专业、100余个专业方向，形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。现有专业中，审计学（ACCA）专业为四川省内本科一批招生专业；软件工程、机械设计制造及其自动化、市场营销、新闻学、通信工程、网络与新媒体6个专业为省级一流本科专业建设点；网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化5个专业为省级高校应用型本科示范专业；计算机科学与技术专业获批省级卓越工程师教育培养计划项目；金融学、会计学、机械设计制造及其自动化、物联网工程4个专业获批四川省民办高校重点特色专业质量提升计划项目；软件工程、工程造价2个专业获批省级专业综合改革试点项目；人力资源管理专业获批省级课程思政示范专业；另获批3D引擎技术、工业机器人应用编程、建筑信息模型（BIM）等16个教育部1+X证书制度试点。
近年来，学校积极拥抱世界范围内的工业4.0革命，努力追踪新技术革命前沿，建设未来型大学，造就未来型教师，培养未来型人才。先后设立了人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、机器人工程、互联网金融等新兴前沿专业。以建设智慧工科、技术文科、数字商科、多维艺科为目标，通过文工融合、理工渗透、工管交叉、工艺联合，促进学科、专业、课程、教学、师资、产教之间的六融合，使毕业生能够具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位。学校已获批省级新工科研究与改革实践项目卓越工程师教育培养计划项目等建设成果。
招生就业
学校在2012年即实现全部专业在川二本招生，2015年审计学（ACCA）专业在川一本招生，均属同类高校最早。学校录取分数线常年居于川内同类院校第一、省内全部本科高校中上游水平。学校尊重考生的学业志趣，近年来考生录取第一志愿满足率100%，同时实行灵活的校内转专业制度，让考生能选我所爱，爱我所选。
我校视就业工作为生命线，落实定向培养，对接就业；提前实习，促进就业；专场招聘，落实就业；鼓励创业，带动就业；拓宽渠道，扩大就业；重点指导，帮扶就业举措，毕业生就业率保持在98%以上，其中高端就业率近50%、创业率近3%、国内升学和出国出境深造率接近20%（学生考取高校不乏清华、北大、浙大、川大以及哈佛、哥伦比亚大学、东京大学、悉尼大学等知名学府）。学校被四川省教育厅授予四川省普通高校毕业生就业工作先进单位称号。
师资队伍
学校通过延揽名师、培育良师，组建了一支由知名学者与业内精英相结合、专兼职相结合、老中青相结合的三结合的师资队伍。现有师资总数1282人，其中具有高级职称的教师占比50.31%，具有博士、硕士学位的教师占比76.07%。近年来，学校以师德、师风、师才、师能为核心要求，大力加强师资队伍建设。我校教师以全身心投入教育事业为第一师德，追求教学、科研、社会服务全面位做好。每一位老师在校内都有自己的办公室，每一位老师每周都会安排课外时间为学生答疑解惑，或带领学生做项目、参加竞赛，倾心育人，服务学生成长。先后涌现出全国优秀教师四川省教书育人名师四川省高校辅导员年度人物（提名）、四川本科高校教学指导委员会和其他各类专家库入选专家40余人。
学校非常重视双师型教师队伍建设，持续开展双向进修计划，让教师同时拥有大学教师和行业专家两种身份。截至目前，我校教师中有行业证书、经历、业绩，懂行业前沿的双师型教师占比高达60.3%，为高水平应用型人才培养提供了根本保障。
教学设施
学校教学科研仪器设备总值近1.6亿元，建有各类实验实训场所（室）85个。其中，现代企业管理实验教学中心、物联网与通信工程实验教学中心获批省级示范实验教学中心建设项目；新建有智能科技与5G应用创新实验室、大数据实验实训中心、人工智能创新实践中心、智能制造中心-科技创新中心、云财会智慧实验中心、数字商科实训中心、现代金融实训中心、融媒体实验室、4K超高清演播室等新技术实验实训中心。
图书资源
图书馆拥有馆藏文献总量296.6万册；荣获四川省高等学校先进图书馆创新与创新管理服务型数字图书馆等称号；并与成都市图书馆共建成都图书馆锦城学院分馆，学生可共享借阅成都市图书馆318万册纸质图书；还向成都市高新西区市民开放，发挥大学教育资源服务社会的功能。
人才培养
我校始终把人才培养工作放在一切工作的首位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校以做人第一，能力至上为目标，开展三大教育（三讲三心明德教育、一体两翼知识教育、三练三创实践教育）、四大计划（大学生创新创业计划、大学生科研计划、大学生助教计划、大学生阅读经典计划），培养学生会做人，能做事。
自2005年建校起，就把明德与中华传统文化教育劳动教育创业教育纳入全体在校生的必修课。明德与中华传统文化教育让学生在明明德的大学之道中建立文化自信；2个必修学分的农场劳动教育把中国人热爱劳动、尊重劳动的基因代代相传；以必修课、创业方案设计大赛、学生模拟公司锻炼为核心的三位一体创业必修教育，使学生从就业岗位的竞争者变为就业岗位的创造者。
坚持锦城课堂大于天的理念，要求全体教师认真做好课程与课堂设计，把传统的备课提高到教育工程学的水平。努力创造师生同频共振、有温度、有浓度、有梯度的课堂。目前，我校获批国家级一流本科课程1门，省级一流本科课程、应用型示范课程等金课共计23门。
深入开展三大教学改革：在教学内容上，通过去（掉）、调（整）、增（加）、嵌（入），做到立足应用、接近前沿；在教学方法上，推行八大教学法（启发教学法、案例教学法、项目驱动法、问题导向法、情景教学法、以赛促学法、头脑风暴法、线上线下混合式教学法）；在教学评价上，破除卷面考分决定一切的评价机制，坚持形成性评价与终结性评价并重，标准考核与开放考核并重，考试评价与多元评价并重。
主攻高阶教学，打造一流课程。创新一基两轴，三阶递进的教育目标分类框架，以知识为基础（一基）；以提升思维和能力为目标（两轴）；以分阶递进为手段（三阶）。通过课程和课堂的主渠道，培养具有扎实知识、专家思维以及复杂问题解决能力的人才。
坚持
大学是文化传承之地，是思想观念和学术思潮的交汇处，通过对成都锦城学院了解，上海vi设计公司觉得学校非常优秀，其校徽校训也很有高度。
